
Une fois que le texte est à la satisfaction de l’éditeur (voir direction littéraire), il l’envoie à un réviseur ou réviseure pour la correction d’orthographe. Croyez-moi, vous aurez beau utiliser tous les logiciels de correction du monde, je n’ai jamais vu un manuscrit dans lequel il ne restait pas des fautes à trouver à cette étape.
Pour l’auteur, c’est assez simple : il suffit d’accepter les corrections dans le manuscrit. Après tout, un « s » manquant, ça ne s’argumente pas.
Il arrive parfois, par contre, que des cas particuliers d’orthographe demandent une réflexion plus poussée. Pour Continento-Stratus, j’ai eu un problème de genre pour les fleurs. Les fleurs étaient définitivement féminines dans leur identité et j’avais donc tout accordé au féminin. Le problème : ce sont des dahlias, et le mot « dahlia », lui, est masculin.
La phrase suivante est donc impossible :
— Non! Surtout pas! le réprimande la dahlia d’ondée la plus proche.
Dans ce cas-ci, je me suis inspiré de non-binarité anglophone en mettant tout au pluriel :
— Non! Surtout pas! le réprimandent les dahlias d’ondée les plus proches.
Parfois, la gymnastique a été encore plus compliquée. La phrase suivante :
Les dahlias acclament Philou. Elles applaudissent à toutes feuilles en criant des « bravos » et des « mercis ». Plus jamais elles n’auront peur de la cavalcade. Elles sauront arrêter sa course.
Est devenue :
Les dahlias acclament Philou et applaudissent à toutes feuilles en criant des « bravos » et des « mercis ». Plus jamais ces fleurs n’auront peur de la cavalcade. Elles sauront arrêter sa course.
Ce qui m’a sauvé est que le mot « fleur », lui, est féminin. Une fois ce mot utilisé, je pouvais donc accorder mes pronoms et adjectifs sans mégenrer mes personnages.
Bref, ne pensez jamais que cette étape est ennuyeuse! Les règles de grammaire offrent parfois des défis plutôt stimulants!
L’édition:
- Continent-Stratus partie 10 : la direction littéraire
- Continent-Stratus partie 11 : le choix de l’illustrateur
- Continent-Stratus partie 12 : la révision d’orthographe professionnelle
- Continent-Stratus partie 13 : les illustrations intérieures
- Continent-Stratus partie 14: le montage
- Continent-Stratus partie 15 : LES couvertures
- Continent-Stratus partie 16 : la publication!

En animations scolaires, il est fréquent qu’un élève me demande sur quel livre je suis en train de travailler, et comme je suis toujours en écriture de « Le Nouveau », c’est celui-là que je décris en réponse à la question.
Je voudrais commencer par vous souhaiter une fabuleuse année 2025, remplie de joie, de réussites et d’émerveillement. J’espère que vous avez tous passé un bon temps des fêtes, de mon côté, ça s’est passé en petite famille sous un pied de neige dans la région de Baie-Saint-Paul.






